Sistema de Supercomputador Biológico Novel — Capítulo 33: CAPÍTULO 33 - Testando o Poder

No dia seguinte, Erik acordou sabendo que seria um dia difícil. Seu treinamento com o professor Mc Allister começou no dia anterior, e ele aprendeu, graças às palavras de seu professor, que o treinamento seria árduo.

Graças ao sistema, ele já sabia o que tinha que fazer, os movimentos que tinha que executar para lutar, mas saber e ser capaz de fazer eram coisas completamente diferentes.

Erik, como de costume, verificou suas missões e as aceitou. Em seguida, preparou o café da manhã e completou sua primeira missão; foi muito fácil. Depois disso, preparou-se para ir à escola, como o professor Mc Allister o havia instruído, e saiu de casa.

Enquanto caminhava para a estação de trem, Erik viu muitas ambulâncias correndo para algum lugar. Ele se perguntou o que havia acontecido para tantas ambulâncias saírem de uma vez. Erik viu um homem caminhando à sua frente, que também olhava para as ambulâncias.

“Com licença!” disse Erik. “Pode me dizer o que aconteceu? Por que tantas ambulâncias?” ele perguntou ao homem, enquanto observava as ambulâncias passando por cima.

O estranho, um homem na casa dos cinquenta anos, usando óculos e um casaco comprido, olhou para Erik e respondeu: “A gangue da cruz de cristal assaltou um banco, e muitos civis morreram no ataque.”

“Entendo”, respondeu Erik.

A gangue da cruz de cristal era uma organização criminosa que lidava com drogas, prostituição, extorsão e muitos outros crimes.

Era a gangue mais perigosa de Nova Alexandria, que os militares não conseguiam destruir. Ninguém sabia quem era o líder da organização, e seus membros eram indivíduos muito poderosos.

Erik realmente viu alguns membros que foram à fazenda do Sr. Fox para extorquir seu dinheiro algum tempo antes.

Esses tipos de coisas aconteciam com frequência dentro da cidade; afinal, deter pessoas com poderes não era simples.

Enquanto Erik olhava para cima, viu carros de polícia indo na mesma direção das ambulâncias; eles deviam estar indo para o banco. Isso fazia sentido.

Erik agradeceu ao velho e foi em direção à estação de trem e, após pegar o trem, chegou ao distrito oeste, onde a escola estava localizada. A estrada para a escola estava deserta; não havia nem carros voando acima dele indo naquela direção.

Era algo estranho de se ver. Erik nunca ia à escola no domingo e não estava acostumado a ver as ruas tão vazias.

Depois de chegar ao prédio da escola, Erik encontrou o saguão de entrada vazio, exceto por alguns alunos, professores e seguranças. Ao olhar ao redor, ele viu o professor Mc Allister, o diretor Harris e um homem desconhecido caminhando em sua direção.

“Erik”, disse o diretor Harris.

“Senhor, bom dia”, respondeu Erik.

O diretor parecia ansioso, como se estivesse com medo de alguma coisa.

“Este é o Sr. Kite; ele virá conosco hoje. Você pode chamá-lo pelo sobrenome; ele não se importa”, disse o diretor.

O Sr. Kite era um jovem na casa dos vinte anos, alto, magro e usando óculos de sol escuros. Sua pele era pálida como a neve, seu cabelo preto e ele parecia muito formal. Ele estava vestido com trajes militares e olhou para Erik como se ele fosse um animal de zoológico.

“Bom dia, senhor”, Erik cumprimentou enquanto apertava a mão do jovem. Kite acenou com a cabeça ao fazê-lo.

“Com licença, senhor, por que este homem está aqui? O que vamos fazer?” Erik perguntou.

“Vamos testar seu poder hoje”, disse o diretor Harris.

“Entendo.”

O diretor Harris parecia nervoso. Então ele finalmente falou: “Não vai doer, eu prometo. Nós só queremos saber o quão forte você realmente é...”

Erik já estava ciente de que algo assim estava prestes a acontecer. O professor Mc Allister explicou tudo durante a caminhada deles em direção à sala de testes.

Enquanto caminhavam, eles foram em direção a uma grande porta vermelha no primeiro andar da escola. Ao chegarem lá, o diretor abriu a porta e se afastou.

Três homens estavam trabalhando em computadores conectados a telas que mostravam diferentes visões. Alguns deles eram funcionários da escola, e alguns eram até professores.

O trabalho deles era assistir aos testes e informar o diretor sobre os resultados. Eles também tinham algumas câmeras gravando tudo de todos os ângulos.

A sala era espaçosa; em frente aos computadores, havia algumas cadeiras para as pessoas assistirem, geralmente familiares e responsáveis. Em frente a eles, havia um pequeno pódio com uma conta roxo-azulada sobre uma almofada de veludo vermelho colocada em uma pequena mesa.

O diretor Harris olhou para Erik: “Você deve ir até o pódio e injetar todo o mana que puder dentro da conta”, disse ele. “Apenas coloque sua mão na conta, não se preocupe, sem agulhas ou qualquer outra coisa. Apenas coloque as duas mãos nas contas e deixe o mana fluir através de você.”

Erik assentiu e tirou a jaqueta, colocando-a em uma cadeira. Ele então foi até o pódio e ficou perto da conta, esperando que os adultos lhe dissessem quando começar. O diretor Harris e o Sr. Kite estavam discutindo algo.

Enquanto isso, Erik sentiu o nervosismo crescer dentro de si. Era quando eles descobririam que seu nível era E.

Eles ficariam desapontados? Talvez eles esperassem que seu cristal cerebral se tornasse mais poderoso ou que seu poder fosse classificado mais alto na escala Jorm; era classificado como D nesse caso, nada muito ruim, mas também não muito bom.

“Você pode começar agora, Erik”, disse o diretor Harris por um alto-falante.

Erik olhou para eles e depois para a conta; então fechou os olhos e se concentrou na pedra, deixando seu mana fluir através de seu corpo e para a esfera. Mais tarde, a conta começou a emitir luz, começou com uma fraca, mas a intensidade aumentou até iluminar o rosto de Erik.

O jovem viu o rosto desapontado do Sr. Kite. "Eles descobriram", disse ele para si mesmo.

“Bem... o que diz?” Erik perguntou.

“Seu nível é E na escala Ferebitz”, respondeu o diretor, olhando para ele. “Se não me engano, antes era F, certo?”

“Sim, senhor, parece que subi um nível!” Ele disse, sorrindo.

“Sim, parabéns”, respondeu o diretor.

“Obrigado”, disse Erik.

Então o Sr. Kite e o diretor discutiram outras coisas relacionadas aos testes. "Você tem que fazer outra coisa para nós, Erik."

“O quê, senhor?”

“Mostre-nos seu novo poder, com força total, possivelmente”, respondeu o Sr. Kite.

“Tudo bem.”

Erik então pegou uma caneta de sua mochila e começou a injetar mana nela. Lentamente, um revestimento fino apareceu ao redor do objeto. Após dez segundos, ele parou de bombear mana para dentro dela e desejou que a caneta se tornasse mais afiada. Erik cortou uma cadeira próxima, separando-a em duas metades.

O Sr. Kite e o diretor Harris ficaram satisfeitos com essa demonstração de poder. “Bom”, disse o Sr. Kite.

“É mesmo?” Erik perguntou.

“Sim”, disse o diretor Harris. “Seu poder foi medido como sendo classificado como D na escala Jorm; essencialmente, significa que é um poder muito útil e funciona bem mesmo com baixos níveis de mana.”

Tudo isso era algo que Erik já sabia; era desconhecido apenas para os professores. Erik observou o Sr. Kite e o diretor Harris conversando novamente, e então o chefe da escola se virou para olhá-lo.

“Você pode ir com o professor McAllister agora.”

“Tudo bem, senhor.”